1. Presidente del Corso di Studio

• È il responsabile del funzionamento complessivo del CdS.
• Convoca e presiede il Consiglio di Corso di Studio.
• Cura l’attuazione dei regolamenti, dei piani didattici e delle attività di orientamento, tutorato, riesame e qualità.

Prof.ssa Francesca Parenti, triennio 2024-2027

2. Consiglio di Corso di Studio (CCS)

• È l’organo collegiale principale del CdS.
• Comprende tutti i docenti titolari di insegnamenti del corso e un rappresentante degli studenti.
• Si occupa di:
  • definire obiettivi formativi e piano di studi,
  • approvare modifiche ai regolamenti,
  • nominare commissioni 
  • deliberare su questioni didattiche e di qualità

 3. Commissioni interne

(istituzionali o delegate dal Consiglio di CdS)

• Gruppo AQ (Assicurazione della Qualità) → monitora la qualità della didattica e redige:
•  la Relazione Annuale di Monitoraggio AQ del CdS (RAMAQ CdS), 
• il Rapporto Ciclico del Riesame del CdS (RRC CdS) 
• i Commenti agli indicatori della Scheda di Monitoraggio Annuale del CdS (SMA CdS).

Prof. Andrea Cornia

Prof.ssa Francesca Parenti

• Referente per l’Orientamento → coordina le attività di orientamento nelle scuole, presso Unimore e presso la Fondazione UniverMantova (FUM) 

Prof.ssa Francesca Parenti

• Commissione Monitoraggio Carriere → si occupa di analizzare i dati relativi al percorso di studio degli studenti (tassi di iscrizione, abbandono e fine studi), di valutare i piani di studio presentati dagli studenti, di monitorare la situazione lavorativa dei laureati per valutare l’efficacia del CdS nel preparare gli studenti al mondo del lavoro.

Prof. Luca Catalano

• Comitato di indirizzo→ si occupa della progettazione e dell’aggiornamento dei percorsi formativi tramite consultazione periodica delle parti interessate.

Referente Prof. Carlo Augusto Bortolotti

• Rappresentante nella Commissione Paritetica Docenti Studenti dipartimentale (CPDS) → La CPDS valuta la qualità dell’offerta formativa e delle attività didattiche, raccoglie e analizza i dati relativi alla soddisfazione degli studenti, formula proposte per migliorare la qualità e l’efficacia dei corsi di studio, basandosi sui risultati delle valutazioni e delle analisi. Redige una relazione annuale sulla qualità dei CdS, evidenziando punti di forza e criticità, e suggerendo interventi correttivi. Coinvolge attivamente gli studenti nei processi di valutazione e miglioramento, raccogliendo le loro opinioni. Assicura che le informazioni sui CdS siano aggiornate, imparziali e accessibili al pubblico, contribuendo alla trasparenza dell’offerta formativa.

Prof. GiovanniMaria Piccini

Studente Sig. Ruben Celkupa

• Docente Tutor → tiene rapporti diretti con gli studenti in modo da raccogliere periodicamente le loro opinioni sull’andamento del corso di studio e sulle eventuali problematiche in essere.

Prof. Carlo Augusto Bortolotti

4. Rappresentanti degli studenti

• Fanno parte del Consiglio di CdS e delle commissioni.
• Portano le istanze degli studenti e partecipano al monitoraggio della qualità.

Studente Sig. Matteo Zanetti